Mini-München 3 – Ganz da sein
Die Kinder am 3. Tag bei Mini-München. Sie sind präsent. Sie sind wirklich da, mit dem Körper und – sagen wir – mit der Seele. Sie sind nicht in dem für sie in der Schule üblichen und die Gesellschaft mehr und mehr dominierenden Status des rasenden „Um-zu“. Dieses ewige Hase und Igel Spiel, bei dem man nie richtig ankommt. Vielleicht ist das die starke Gravitation in Mini-München: Etwas Folgenreiches machen. In diesem Kosmos gebraucht zu werden. Seinen Platz zu haben. Die Chance einfach ganz da zu sein, sein Ding zu finden oder immer weiter zu suchen und auszuprobieren.