Kompetenzen und Resonanzen
»Unsere Schule ist sehr leistungsorientiert, aber nicht lernorientiert.« Das sagte vor mehr als zehn Jahren Elsbeth Stern, damals noch am Max-Planck-
Ins titut für Bildungsforschung.
»Unsere Schule ist sehr leistungsorientiert, aber nicht lernorientiert.« Das sagte vor mehr als zehn Jahren Elsbeth Stern, damals noch am Max-Planck-
Ins titut für Bildungsforschung.
»Er wirft Scherben in die Luft und plötzlich steht eine Vase auf dem Tisch.« Das
wird über keinen Wunderrabbi gesagt.