Spielen, Leben, Lernen - 
Wie Kinder entdecken und lernen

Für Eltern, Kindertagespflegepersonen und pädagogisches Personal an Kindertageseinrichtungen und Schulen.

Kinder sagen, dass sie arbeiten, wenn sie Dinge untersuchen, und ein Forscher, der sie dabei beobachtet, kommentiert: "Sie lernen indem sie denken." Die strikte Trennung oder gar Entgegensetzung von Spielen und Lernen erweist sich als eine Sackgasse, die Pädagogen heute verlassen. 

Der Autor und Filmemacher Reinhard Kahl zeigt, wie Kinder die in ihnen angelegten Fähigkeiten entfalten, wenn sie die passende Umgebung finden und wenn ihnen von den Erwachsenen Gelegenheiten geboten werden. Dann ergeben sich überraschende Erkenntnisse über das Lernen in frühen Jahren.

Kahl zeigt mit Ausschnitten aus den Filmen, wie Kindertageseinrichtungen und Schulen Lern- und Lebensorte sein können, wenn sie dafür Raum und Zeit bieten. Dann sind Lust und Leistung, Selbstständigkeit und Zusammenarbeit kein Widerspruch.

Wie sehen Kindergärten und Schulen aus, wenn Spielen und Lernen nicht mehr als Gegensätze gedacht oder als aufeinander folgende Entwicklungsphasen behandelt werden?

Wie verändert sich der Alltag, wenn Spielen und Lernen als Pole angesehen werden, die Spannungsfelder erzeugen? Pole, die sich wandeln und verschieben.

'Zum notwendigen Mentalitätswechsel im deutschen Bildungswesen gehören die Filme von Reinhard Kahl.' Annette Schavan, Bundesbildungsministerin

Leitung Reinhard Kahl, Journalist und Filmemacher

61B0002 Mi 6.4.11, 19.30-21.45 h, 7,00 €

Neuss-Innenstadt, Janusz-Korczak-Gesamtschule Aula, Platz am Niedertor 6